Découvrez l’engagement des écoles d’art françaises pour l’inclusion artistique
Les écoles d’art françaises ont une longue tradition d’accueil des artistes en exil, perpétuant ainsi l’image d’un pays ouvert à la diversité culturelle et à la créativité. Dans son quatrième épisode, le podcast The French Teach met en lumière ces initiatives exceptionnelles et explore le rôle central des institutions d’enseignement supérieur dans l’intégration des artistes réfugiés.
Les missions de Campus France : promouvoir l’excellence et l’inclusion
Avant d’explorer le contenu du podcast, il est essentiel de comprendre le rôle clé de Campus France, l’établissement public chargé de promouvoir l’enseignement supérieur français à l’international et de favoriser la mobilité des étudiants et chercheurs étrangers.
Promouvoir l’enseignement supérieur français
Campus France, sous la tutelle conjointe du ministère de l’Europe et des Affaires étrangères et du ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, met à disposition :
- Des outils d’information sur les établissements supérieurs français ;
- Des catalogues en ligne répertoriant formations et diplômes ;
- Des événements en France et à l’étranger pour valoriser l’offre académique.
Encourager la mobilité internationale
Campus France facilite la mobilité des étudiants et chercheurs étrangers à travers :
- La gestion de programmes de bourses et de mobilité ;
- Le soutien à l’accueil des bénéficiaires des programmes en France.
Accompagner les étudiants français
En parallèle, l’agence aide les étudiants français à explorer les opportunités à l’étranger, notamment via des partenariats comme le programme Erasmus.
The French Teach : un podcast au cœur de l’intégration artistique
Dans cet épisode, The French Teach met en lumière les efforts des écoles d’art françaises pour accueillir des artistes en exil et leur offrir des conditions propices à la poursuite de leur démarche artistique.
Un épisode riche en témoignages :
- Sara Farid, photographe pakistanaise, partage son expérience à l’EESAB.
- Judith Depaule, co-fondatrice de l’Atelier des artistes en exil, explique les défis et réussites de son initiative.
- Stéphane Sauzedde et Alice Brunot, membres de l’Andéa, décrivent les dispositifs d’accueil dans les écoles supérieures d’art.
- Oleksandra Dementieva, artiste ukrainienne, témoigne de l’impact de l’intégration en France sur sa création.
Les écoles d’art françaises : des refuges pour la créativité
Les institutions françaises comme l’Atelier des artistes en exil, l’EESAB et le Programme PAUSE jouent un rôle central dans l’accueil et l’accompagnement des artistes réfugiés. Ces initiatives permettent :
- Aux artistes de continuer à créer malgré les défis personnels et géopolitiques.
- Aux établissements de bénéficier de la richesse des échanges interculturels.
- À l’art contemporain de s’enrichir grâce à la diversité des parcours et des influences.
Campus France en action : un réseau international pour l’éducation
Campus France, avec ses 220 collaborateurs en France et ses 275 espaces dans 134 pays, soutient activement les initiatives comme celles des écoles d’art. En animant des réseaux comme France Alumni, qui regroupe 380 000 anciens étudiants internationaux, l’agence continue de promouvoir l’enseignement supérieur français et ses valeurs d’ouverture.
Comment écouter The French Teach ?
Le podcast est disponible sur :
- Spotify
- Deezer
- Amazon Music
- YouTube
Chaque épisode propose un voyage sonore au cœur des grandes questions académiques et des opportunités qu’offre la France.
Un engagement qui inspire
À travers cet épisode, The French Teach met en lumière une facette méconnue mais essentielle de l’éducation en France : son rôle dans l’accueil et l’inclusion des talents du monde entier. Ce podcast, créé par Campus France, reflète l’engagement de la France envers un futur académique, artistique et humain plus inclusif.
Plongez dans l’univers des écoles d’art françaises et découvrez comment elles changent des vies tout en enrichissant le paysage artistique mondial.